Okuma Becerileri Okuryazarlığı_{PISA Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı Öğretmen Kılavuzu}

Murat Aşıcı, Z. Nurdan Baysal, Senem Seda Şahenk Erkan, Özlem Apak Tezcan, Zeynep Aydemir Pegem Akademi Yayıncılık - Akademik Kitaplar

İndirimli Fiyat : 25^,65TL

Taksitli fiyat : 12 x 2^,37TL

İndirimli Fiyat : 25,65 TL

0.00/5

Tavsiye et Hata bildir Favorilerime Ekle

9786052416914

616890

https://www.illakitap.com/okuma-becerileri-okuryazarligi

Okuma Becerileri Okuryazarlığı PISA Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı Öğretmen Kılavuzu

25.65

PISA (Programme for International Student Assessment/Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), OECD (Birleşmiş Milletler, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü)'nin düzenlediği bir öğrenci değerlendirme programıdır. PISA araştırmasında toplanan bilgiler, sınava katılan ülkelerin “okuryazarlık” durumunu belirlemek ve eğitim reformları ve yatırımlarının öğrenci başarılarını ne kadar etkilediğini ortaya koymak için kullanılmaktadır. Türkiye 2000 yılından beri bu değerlendirme programına katılmaktadır.

PISA uygulamalarında Türkiye'nin okuma okuryazarlığı sonuçlarına göre, öğrencilerin çoğunluğu toplam altı düzeyde hazırlanan okuma metinlerinin ancak ikinci düzeyindeki metinleri çözümleyebilmektedir. Ülkemizdeki öğrencilerin arasında beşinci ve altıncı düzeydeki okuma metinlerine doğru cevap verebilme oranı oldukça düşüktür. Aldığımız bu sonuçlar okuma okuryazarlığımızı arttırmamız gerektiğinin çok önemli bir göstergesidir.

PISA'da başarılı olmak için öğretmenler, öğrencilerin okulda ve okul dışında ne öğrendiğinden çok, öğrendikleri ile neler yapabildikleri üzerinde yoğunlaşmalıdır. Öğrenciler bir taraftan düşündüklerini analiz ederken bir taraftan da akıl yürütme becerisine sahip olmalıdır. Bu başarının sağlanabilmesi günümüz eğitim bilimleri verilerinin programlara, kullanılan materyallere, okul içinde ve dışında yapılan etkinliklere, günlük hayat problemlerinin derslerin konusu haline getirilmesine ve ulusal sınavları PISA içeriğine dönüştürmeye bağlıdır. Elinizdeki kılavuz, özellikle öğretmenler için hazırlanmıştır. Öğretmenlerin yanı sıra eğitim bilimciler, araştırmacılar, konu ile ilgilenmeyenler açısından da dikkat çekeceği düşünülmektedir.

Açıklama
Taksit Seçenekleri
Yorumlar

Açıklama
- PISA (Programme for International Student Assessment/Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), OECD (Birleşmiş Milletler, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü)'nin düzenlediği bir öğrenci değerlendirme programıdır. PISA araştırmasında toplanan bilgiler, sınava katılan ülkelerin “okuryazarlık” durumunu belirlemek ve eğitim reformları ve yatırımlarının öğrenci başarılarını ne kadar etkilediğini ortaya koymak için kullanılmaktadır. Türkiye 2000 yılından beri bu değerlendirme programına katılmaktadır.
  PISA uygulamalarında Türkiye'nin okuma okuryazarlığı sonuçlarına göre, öğrencilerin çoğunluğu toplam altı düzeyde hazırlanan okuma metinlerinin ancak ikinci düzeyindeki metinleri çözümleyebilmektedir. Ülkemizdeki öğrencilerin arasında beşinci ve altıncı düzeydeki okuma metinlerine doğru cevap verebilme oranı oldukça düşüktür. Aldığımız bu sonuçlar okuma okuryazarlığımızı arttırmamız gerektiğinin çok önemli bir göstergesidir.
  PISA'da başarılı olmak için öğretmenler, öğrencilerin okulda ve okul dışında ne öğrendiğinden çok, öğrendikleri ile neler yapabildikleri üzerinde yoğunlaşmalıdır. Öğrenciler bir taraftan düşündüklerini analiz ederken bir taraftan da akıl yürütme becerisine sahip olmalıdır. Bu başarının sağlanabilmesi günümüz eğitim bilimleri verilerinin programlara, kullanılan materyallere, okul içinde ve dışında yapılan etkinliklere, günlük hayat problemlerinin derslerin konusu haline getirilmesine ve ulusal sınavları PISA içeriğine dönüştürmeye bağlıdır. Elinizdeki kılavuz, özellikle öğretmenler için hazırlanmıştır. Öğretmenlerin yanı sıra eğitim bilimciler, araştırmacılar, konu ile ilgilenmeyenler açısından da dikkat çekeceği düşünülmektedir.
  
  Stok Kodu
  :
  9786052416914
  
  Boyut
  :
  16.00x23.50
  
  Sayfa Sayısı
  :
  88
  
  Basım Yeri
  :
  Ankara
  
  Baskı
  :
  1
  
  Basım Tarihi
  :
  2019-12
  
  Kapak Türü
  :
  Ciltsiz
  
  Kağıt Türü
  :
  2. Hamur
  
  Dili
  :
  Türkçe
Taksit Seçenekleri
- Axess Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  8,89
  
  26,68
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
  
  QNB Finansbank Kartları
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  13,34
  
  26,68
  
  3
  
  9,06
  
  27,19
  
  6
  
  4,62
  
  27,70
  
  9
  
  3,14
  
  28,22
  
  12
  
  -
  
  -
  
  Bonus Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  8,89
  
  26,68
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
  
  Paraf Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  8,89
  
  26,68
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
  
  Maximum Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  8,89
  
  26,68
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
  
  World Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  9,15
  
  27,45
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
  
  Diğer Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  25,65
  
  25,65
  
  2
  
  12,83
  
  25,65
  
  3
  
  8,89
  
  26,68
  
  6
  
  4,57
  
  27,45
  
  9
  
  3,11
  
  27,96
  
  12
  
  2,37
  
  28,47
Yorumlar
- Yorum yaz
  
  Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.