Öğretim Teknolojileri

Dijital teknolojiler, öğretim süreçlerini yalnızca kullanılan araçlar açısından değil; öğrenme ortamlarının tasarlanması, içeriklerin geliştirilmesi, etkileşimin desteklenmesi ve öğrenmenin değerlendirilmesi bakımından da dönüştürmektedir. Bu kitap, öğretim teknolojileri ve dijital içerik geliştirme alanını kuramsal temellerden uygulamaya uzanan bütüncül bir yaklaşımla ele almaktadır. Öğretim materyallerinin tasarım ilkelerinden multimedya öğrenmeye, etkileşimli içeriklerden erişilebilirlik ve kapsayıcılığa; ölçme-değerlendirmeden öğrenme analitiklerine, oyunlaştırmadan artırılmış ve sanal gerçeklik uygulamalarına kadar güncel konular sistematik bir çerçevede sunulmaktadır. Yapay zekânın eğitimde giderek artan rolü ise kitabın güncel boyutlarından birini oluşturmaktadır. Yapay zekâ destekli içerik geliştirme ve değerlendirme süreçleri, yeni teknolojilerin sunduğu olanaklarla birlikte pedagojik, etik ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirilmektedir. Kuramsal açıklamaları uygulama örnekleriyle buluşturan eser; öğretmenler, öğretmen adayları, akademisyenler, lisans ve lisansüstü öğrenciler ile dijital öğrenme materyalleri geliştirenler için kapsamlı bir başvuru kaynağı olarak hazırlanmıştır.