İlkokul Fen Bilimlerinde Kavram Yanılgıları Belirlenmesi ve Düzeltilmesi
Ortada kabul edilmesi gereken bir durum vardır ki, o da lisans öğrenimi boyunca "kavram yanılgısı" ifadesiyle tanışmamış bir aday öğretmen, öğretmen olduktan sonra da bu alanda kendini yenileme ihtiyacı hissetmemektedir. Açıkçası hem bir öğretmen hem de araştırmacı olarak, yüksek lisans eğitimine başlayıncaya kadar böylesi bir eksikliği kendimde de hissetmedim. Bu demek oluyor ki hiç bilmediğimiz bir şeyin eksikliğini de hissetmiyoruz. Doktora eğitimi esnasında, sadece genç meslektaşlarımın değil uzun yıllar öğretmenlik tecrübesine sahip olmasına rağmen kavram yanılgısıyla ilgili en ufak bir fikre bile sahip olmayan ihmal edilmiş arkadaşlarım bu kitabın fikir babalığını yapmışlardır. Dolayısıyla bu kitabın yenilikçi ve araştırmacı nesiller yetiştirmeyi düşünen tüm öğretmen ve aday öğretmenler için faydalı olacağına inanıyoruz.
Kitapta dört ana bölüm bulunmaktadır. İlk bölümde fen öğretiminin olması gereken ve beklenilen özellikleri ile fen öğretiminde dikkate alınan araştırma sorgulama yaklaşımı tanıtılmıştır.
- Açıklama
Ortada kabul edilmesi gereken bir durum vardır ki, o da lisans öğrenimi boyunca "kavram yanılgısı" ifadesiyle tanışmamış bir aday öğretmen, öğretmen olduktan sonra da bu alanda kendini yenileme ihtiyacı hissetmemektedir. Açıkçası hem bir öğretmen hem de araştırmacı olarak, yüksek lisans eğitimine başlayıncaya kadar böylesi bir eksikliği kendimde de hissetmedim. Bu demek oluyor ki hiç bilmediğimiz bir şeyin eksikliğini de hissetmiyoruz. Doktora eğitimi esnasında, sadece genç meslektaşlarımın değil uzun yıllar öğretmenlik tecrübesine sahip olmasına rağmen kavram yanılgısıyla ilgili en ufak bir fikre bile sahip olmayan ihmal edilmiş arkadaşlarım bu kitabın fikir babalığını yapmışlardır. Dolayısıyla bu kitabın yenilikçi ve araştırmacı nesiller yetiştirmeyi düşünen tüm öğretmen ve aday öğretmenler için faydalı olacağına inanıyoruz.
Kitapta dört ana bölüm bulunmaktadır. İlk bölümde fen öğretiminin olması gereken ve beklenilen özellikleri ile fen öğretiminde dikkate alınan araştırma sorgulama yaklaşımı tanıtılmıştır.
Stok Kodu:9786054515936Boyut:16.00x24.00Sayfa Sayısı:120Basım Yeri:AnkaraBaskı:1Basım Tarihi:2019-02Kapak Türü:CiltsizKağıt Türü:2. HamurDili:Türkçe
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7837,9023,6964,0624,3792,7624,83122,1125,29QNB Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,8523,6938,0524,1564,1024,6092,7825,0612--Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7837,9023,6964,0624,3792,7624,83122,1125,29Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7837,9023,6964,0624,3792,7624,83122,1125,29Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7837,9023,6964,0624,3792,7624,83122,1125,29World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7838,1224,3764,0624,3792,7624,83122,1125,29Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim22,7822,78211,3922,7837,9023,6964,0624,3792,7624,83122,1125,29
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.