2. Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı Bilgi Okuryazarlığı'ndan Yaş

2. Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı Bilgi Okuryazarlığı'ndan Yaşam Boyu Öğrenme'yeBildiriler

İndirimli Fiyat : 21,39TL
İndirimli Fiyat : 21,39 TL
9789756351352
399478
2. Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı Bilgi Okuryazarlığı'ndan Yaşam Boyu Öğrenme'ye
2. Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı Bilgi Okuryazarlığı'ndan Yaşam Boyu Öğrenme'ye Bildiriler
21.39

Bu bildirge; 27 Haziran 2009 tarihinde, Özel Üsküdar Amerikan Lisesi, Okul Kütüphanecileri İstanbul Grubu (OKİG) ve Türk Kütüphaneciler Derneği (TKD) İstanbul Şubesi işbirliği ile gerçekleştirilen "II.Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı" sonucunda, katılımcıların katkıları ile hazırlanmıştır.

Toplumların kalkınması sahip oldukları insan gücünün niteliğine bağlıdır. Günümüz toplumları geçmiştekinden daha farklı niteliklere sahip insan gücüne ihtiyaç duymaktadır. Sürekli değişim özelliği gösteren bir geleceğe hazırlanmanın en iyi yolu toplum bireylerini değişimle başa çıkabilecek becerilerle donatmaktır. Söz konusu becerilerin başında yaşam boyu öğrenme ve bilgi okuryazarlığı becerileri gelmektedir. Bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenme becerilerine sahip bireyler mesleki kariyerlerinin ve kişisel yaşamlarının getireceği hemen her türlü değişime ve mücadeleye hazırlıklı bireylerdir. Söz konusu becerilerin toplum bireylerine kazandırılmasında kütüphaneler ve zorunlu eğitim süresi göz önüne alındığında özellikle okul kütüphaneleri önemli rol oynamaktadır.

Bu bildirgede Türkiye'de bilgi okuryazarlığının gelişmesi ve yaygınlaştırılması için gerekli görülen öneriler okul kütüphaneleri ile ilişkilendirilerek sunulmuştur. Önerilerin ele alınışında herhangi bir önem sırası izlenmemiştir. Geliştirilecek stratejiler, politikalar, planlama ve uygulama çalışmalarında ülkemiz gerçekleri ve koşulları dikkate alınmalı, katkı yapacak tüm kesimlerle işbirliği kurulmalı, tüm süreçlerde "öncelikler" belirlenmelidir.

  • Açıklama
    • Bu bildirge; 27 Haziran 2009 tarihinde, Özel Üsküdar Amerikan Lisesi, Okul Kütüphanecileri İstanbul Grubu (OKİG) ve Türk Kütüphaneciler Derneği (TKD) İstanbul Şubesi işbirliği ile gerçekleştirilen "II.Ulusal Okul Kütüphanecileri Konferansı" sonucunda, katılımcıların katkıları ile hazırlanmıştır.

      Toplumların kalkınması sahip oldukları insan gücünün niteliğine bağlıdır. Günümüz toplumları geçmiştekinden daha farklı niteliklere sahip insan gücüne ihtiyaç duymaktadır. Sürekli değişim özelliği gösteren bir geleceğe hazırlanmanın en iyi yolu toplum bireylerini değişimle başa çıkabilecek becerilerle donatmaktır. Söz konusu becerilerin başında yaşam boyu öğrenme ve bilgi okuryazarlığı becerileri gelmektedir. Bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenme becerilerine sahip bireyler mesleki kariyerlerinin ve kişisel yaşamlarının getireceği hemen her türlü değişime ve mücadeleye hazırlıklı bireylerdir. Söz konusu becerilerin toplum bireylerine kazandırılmasında kütüphaneler ve zorunlu eğitim süresi göz önüne alındığında özellikle okul kütüphaneleri önemli rol oynamaktadır.

      Bu bildirgede Türkiye'de bilgi okuryazarlığının gelişmesi ve yaygınlaştırılması için gerekli görülen öneriler okul kütüphaneleri ile ilişkilendirilerek sunulmuştur. Önerilerin ele alınışında herhangi bir önem sırası izlenmemiştir. Geliştirilecek stratejiler, politikalar, planlama ve uygulama çalışmalarında ülkemiz gerçekleri ve koşulları dikkate alınmalı, katkı yapacak tüm kesimlerle işbirliği kurulmalı, tüm süreçlerde "öncelikler" belirlenmelidir.

      Stok Kodu
      :
      9789756351352
      Boyut
      :
      13.50x21.00
      Sayfa Sayısı
      :
      245
      Basım Yeri
      :
      İstanbul
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2010
      Kapak Türü
      :
      Ciltsiz
      Kağıt Türü
      :
      2. Hamur
      Dili
      :
      Türkçe
  • Taksit Seçenekleri
    • Axess Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,42   
      22,25   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
      QNB Finansbank Kartları
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      11,12   
      22,25   
      3
      7,56   
      22,67   
      6
      3,85   
      23,10   
      9
      2,61   
      23,53   
      12
      -   
      -   
      Bonus Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,42   
      22,25   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
      Paraf Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,42   
      22,25   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
      Maximum Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,42   
      22,25   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
      World Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,63   
      22,89   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
      Diğer Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      21,39   
      21,39   
      2
      10,70   
      21,39   
      3
      7,42   
      22,25   
      6
      3,81   
      22,89   
      9
      2,59   
      23,32   
      12
      1,98   
      23,74   
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat